prikaz prve stranice dokumenta Vjeronauk u hrvatskim školama – prijepori religije i politike
  Preuzmi
PDF 448.91 KB
završni rad
Vjeronauk u hrvatskim školama – prijepori religije i politike
2024. urn:nbn:hr:114:011627
Perak, Marlena
Sveučilište u Zagrebu
Fakultet političkih znanosti

Citirajte ovaj rad

Perak, M. (2024). Vjeronauk u hrvatskim školama – prijepori religije i politike (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet političkih znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:114:011627

Perak, Marlena. "Vjeronauk u hrvatskim školama – prijepori religije i politike." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet političkih znanosti, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:114:011627

Perak, Marlena. "Vjeronauk u hrvatskim školama – prijepori religije i politike." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet političkih znanosti, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:114:011627

Perak, M. (2024). 'Vjeronauk u hrvatskim školama – prijepori religije i politike', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet političkih znanosti, citirano: 09.10.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:114:011627

Perak M. Vjeronauk u hrvatskim školama – prijepori religije i politike [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Fakultet političkih znanosti; 2024 [pristupljeno 09.10.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:114:011627

M. Perak, "Vjeronauk u hrvatskim školama – prijepori religije i politike", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet političkih znanosti, Zagreb, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:114:011627

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:114:011627
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovVjeronauk u hrvatskim školama – prijepori religije i politike
AutorMarlena Perak
MentorVedran Jerbić (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Fakultet političkih znanosti
Zagreb
Datum i država obrane2024-09-11, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Sažetak
Kako bih opravdala uvrštenost vjeronauka u nastavni program hrvatskih škola, u radu nastojim objasniti ulogu koju vjeronauk ima kao plod tradicionalnog kršćanskog nauka u Hrvata kao većinski kršćanske nacije. Osim pregleda istraživanja o prihvaćenosti i statusu vjeronauka u školama, rad će istaknuti i diskriminatornu ulogu koja vjeronauku daje negativan prizvuk u javnosti.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:114:011627
Studijski programNaziv: Novinarstvo
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) novinarstva (univ. bacc. nov.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-10-09 08:46:39