Društvene mreže i sobodno vrijeme: ovisnost ili stil života?

diplomski rad

• Naslov (engleski): Social Media and Leisure Time: Addiction or Lifestyle?
• Autor: Ana Rotim
• Mentor: Gordana Vilović (mentor)
• Mentor: Dunja Majstorović (mentor)
• Član povjerenstva: Dunja Majstorović (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Igor Kanižaj (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Gordana Vilović (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Fakultet političkih znanosti; (Odsjek za novinarstvo i medijsku produkciju); Zagreb
• Datum i država obrane: 2017-07-04, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Informacijske i komunikacijske znanosti; Novinarstvo

Sažetak

Istraživanjem se željelo utvrditi koliko studenti koriste društvene mreže, što na njima točno rade, koriste li ih u društvu te ključno, postoji li nesrazmjer između količine korištenja društvenih mreža i samoprocjene studenata o vlastitoj ovisnosti. Istraživanje je provedeno u dva dijela. Prvi dio istraživanja činila je online anketa koja je provedena na prigodnom uzorku od 406 ispitanika. Drugi dio bio je dnevnik korištenja društvenih mreža kojeg je ispunilo deset studenata. Rezultati dobiveni online anketom potvrdili su četiri od pet postavljenih hipoteza, da studenti koriste društvenu mrežu Facebook bez cilja, da koriste pametne telefone i društvene mreže čak i kad se nalaze u društvu te da studentice u većoj mjeri koriste i objavljuju sadržaj na njima. Analizom dnevnika korištenja društvenih mreža također je potvrđeno da studenti koriste društvene mreže bez cilja i da studentice koriste te objavljuju sadržaj u većoj mjeri. Iako je 72,4% studenata procijenilo kako nisu ovisni o društvenim mrežama, njih preko 60% provodi više od sat vremena svakog dana na njima. Takvi rezultati pokazuju da studenti nemaju predodžbu o ovisnosti.

Sažetak (engleski)

The research sought to determine how many students use social networks, for what purpose, when and in which occassion are they using them, and mainly is there a discrepancy in the frequency of using social networks and students self-assessment of their own addiction. The research was conducted in two parts. First part was the online survey conducted on a sample of 406 respondents. Second part includes a diary of social networking that is filled by ten students. The results obtained through online surveys confirmed four out of five hypotheses. Students use Facebook without any particular reason, also they use smartphones and social networks while socializing with other people. Furthermore, female students are using socail network and publishing content to a greater extent then male students. By analyzing the diary of social networking, it is confirmed that students use social networks without a goal and that female students use and publish content to a greater extent than male students. Although 72.4% of students estimated that they are not addicted to social networks, over 60% of them spend more than an hour a day social networking. Such results show that students have no perception of their addiction.

• Ključne riječi: društvene mreže; ovisnost; studenti; Facebook; pametni telefoni
• Ključne riječi (engleski): social network; addiction; students; Facebook; smartphones
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:114:217651
• Studijski program: Naziv: Novinarstvo; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra novinarstva (mag. nov.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2017-11-02 13:10:05